Con la finalidad de brindar a nuestros niños del Nivel Inicial, mejores y mayores experiencias para potenciar su desarrollo neuromotor, así como seguir estimulando su sentido auditivo y su relación con el ambiente y el entorno, el Centro de Administración de Servicios Educativos de la Fuerza Aérea del Perú, en alianza estratégica con la Escuela de Capacitación Pedagógica de la Dra. Rocío Chirinos Montalbetti, viene implementando como plan piloto el “Programa Neuromotor” y el “Programa de Audiciones Musicales” en el Nivel Inicial de la IE “Capitán FAP José Abelardo Quiñones Gonzales”. El segundo curso de capacitación y perfeccionamiento de ambos programas se ha desarrollado el 18 y el 19 de mayo y ha estado dirigido a las docentes tutoras, auxiliares de educación, docentes de Educación Física y psicóloga del Nivel Inicial de referido plantel educativo.
Con el Programa Neuromotor se espera que nuestros niños relacionen el cuerpo, el movimiento y el sistema nerviosos central, mediante la ejecución de patrones motores básicos, que adquieran habilidades cada vez más complejas que les ayudarán en los procesos de estimulación, tono muscular, atención, escritura, coordinación y postura.
Asimismo, el Programa de Audiciones Musicales tiene como finalidad que nuestros niños encuentren, en estos adecuados ambientes musicales, espacios relajantes que favorecen el desarrollo de sus capacidades cognitivas y emocionales.
En tal sentido, el CASED con la finalidad de afianzas y enriquecer las experiencias de las Audiciones Musicales que cada tutora del Nivel Inicial desarrollará en aula, les hizo entrega de los Bits de Compositores, los Bits de Instrumentos Musicales y las Audiciones de la música clásica, música barroca y cantos gregorianos. Es importante mencionar que, diversos estudios han demostrado que esta música (clásica, barroca y cantos gregorianos) tienen una frecuencia de sonido de 1500 hertz, frecuencia de sonido que proporciona la mayor cantidad de estímulos que permiten el desarrollo de las redes neuronales favoreciendo así el desarrollo intelectual y creativo de los niños.
El CASED tiene proyectado implementar ambos programas en todas las II.EE. FAP.
